作答进行比较，少了一点说服力。
不过他只是想表达他的意思，他“想”让南宫祁当状元，意思传达到皇帝心上，这就够了，何况他本来就不是真的希望南宫祁为状元，而且明着是周武恒的文章更优秀，两者一比较，南宫祁就逊色了。
皇帝点点头，不说好也不说不好，又点了下一位，下一位不是别人，正是太子。
“太子觉得如何？”
“臣……”在朝堂之上只有君和臣没有父子，因此太子自称臣，“臣觉得周武恒的作答更为优秀，他……”
太子点出周武恒所答中的亮点，又重复了丞相刚刚赞赏南宫祁的话，用二者的内容一一对比，最后得出周武恒为状元当之无愧的结论。
太子故意和丞相支持不同的观点，有心迷惑皇帝，况且事实上也真是周武恒更好，他说的话有理有据，任谁也说不出哪里有问题，皇帝想在这里揪他的过错是不行的。
有了丞相和太子打头，其他臣子也陆续表达了自己的意见，太子和丞相支持不同的观点，表面看来，不管说哪个都会得罪另一个但是丞相和太子在储君的立场上却是一致的，这讨好一个得罪另一个，其实是哪个都无所谓的意思，因此他们只挑自己想要挑的那个。
既然不会得罪太子或是丞相，可两个考生之中有一人是南宫洪仁的儿子，南宫洪仁是兵部尚书，虽说皇帝不喜他，但是架不住他官位高，为了不得罪他，大部分臣子都违心表示南宫祁的作答更好，应当是状元。
也有部分臣子坚持周武恒好，这部分多数是清流大臣，实则的确是周武恒更好，他们只是就事论事，当然，也有另一个原因，他们总觉得自己较为清高，不和权臣勋贵同流合污，因此权臣和勋贵觉得好的，他们要觉得不好才是“敢于直言”，不过是逆反心理在作祟罢了。
等想表态的臣子们一一回答，见没人再站出来了，皇帝的视线移到大殿上宛若消失许久的英恭侯：“英恭侯怎么看？”
英恭侯这些年来一直低调行事，甚少参与国事的讨论，因此很少人会注意到他，若不是皇帝突然提起他，在场的很多人都忘了有这个人的存在了。
有些人倒是奇怪皇帝怎么突然问到英恭侯，心想这是怎么回事。
有些人知道南宫洪仁和英恭侯的往事的，尤其是知道南宫家中生下南宫祁的妾氏是英恭侯的女儿的人，几乎是立刻就反应过来了，心中很清楚皇帝为何会在最后询问英恭侯的意见。
英恭侯站出去，把本来就低着的头压得更低了，“臣无才，只知这二人写得都很好，却分不清哪个更好。”
皇帝一开始说到丞相有才，英恭侯却改了改，说自己无才因此无法分辨，这是赤裸裸地把自己的弱点暴露出来，也是表示他一直在听皇帝讲话，
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