正在成长的一代老师应该都是这样的，不戴有色眼镜，但后来他才知道，叫安语的小安老师不代表新生代，代表的只是她自己，那一类心灵美的老师。

　　像于跃这样的学生，固然害怕老师的提问，但当老师真的提问的时候，即便支支吾吾答不上，但心里还是感激的，感激老师的不冷落。

　　所以，在所有老师都有外号的情况下，小安老师是唯一例外，一直被学生背地里亲切的叫小安老师。

　　但这个深受爱戴的老师却没有陪着于跃他们走到毕业，她是高一中途接手的，然后在高二下学期离开。

　　看到她，于跃才想起来，那个高中时代，最痛心的事件之一，那是他们高中毕业才知道的事。

　　小安老师毕业于京都师范大学，毕业就来到了平原市最好的高中任教，工资自然不菲，她的人生也应该是安逸和稳定的。

　　然而，就在这个十一之前，美丽的小安老师经历了人生中最大的黑暗。

　　她在学校附近租的房子，那段附近工地施工，就在她回家的路上，有天下晚课，独自回家的小安老师遇到了见色起意的民工，结果被玷污了，当时于跃他们不知道，只是自那以后，小安老师再也没回来，语文课先是别人代上，后来直接换人，直到毕业，他们才知道小安老师的遭遇，她离开了这个城市，不知道去了哪里，自此再未听到她的消息。

　　或许去了一个没人认识她的城市，然后找到一个如意郎君，过上了幸福安稳的生活，这是所有人之于这个善良的老师最美好的祝愿。

　　阻止它的发生！

　　这是于跃不假思索产生的念想，如果说重生要弥补一些遗憾，那拯救小安老师绝对是其中至关重要的一项。

　　不是烂好人，如果要是班主任老李被强奸，嗯……老李也不会被强奸，但就算被恶趣味的人爆了，于跃也只会咧嘴笑，心情好没准还鼓鼓掌，但小安老师不行。

　　于跃在思考，应该怎么实施计划，告诉她小心？不靠谱，也未必引起重视，告诉她可能被玷污，这不是有病么！

　　怎么办呢？

　　“于跃！”

　　正在思考的于跃猝不及防，愣了一下，腾地站了起来：“到！”

　　“你说一下！”小安老师道。

　　“说……老师，说啥？”于跃尴尬道，净想事儿了，都没注意听讲。

　　小安老师眉头一簇，但还是耐心解释道道：“噫吁嚱，危乎高哉！用现代语言形象的模拟一下，就是想象一下，如果你，会怎样惊讶。”

　　于跃哦了一声，虽然成绩一般，但他还是知道这句词的，对，蜀道难，难于上青天嘛，至于作者是谁就忘了，这是开头一个惊呼。

　　小安老师喜欢新颖的教育方式，喜欢让同学开动脑筋，从而深刻的记忆诗词的意境。

　　于跃心道这个还是难不住自己的，夸张开口：“哇

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